Posteado por: martamoralesfa | 29 enero 2010

PREOCUPACIÓN POR EL AUMENTO DE ADICCIÓN A MÓVILES EN NIÑOS

La Fepad ha elaborado una guía dirigida a padres que con el título de “Movilizate” les ayuda a detectar el abuso y a prevenir la adicción a las nuevas tecnologías

Nadie puede ya negar que el teléfono móvil es útil y necesario, porque lo que no se puede mantener a los hijos al margen de su uso. Pero tampoco que un uso indiscriminado puede provocar problemas en los menores y perjudicar su salud, su bienestar y afectar a las relaciones familiares y sociales o su rendimiento escolar. Esta es la conclusión a la que ha llegado la Fundación para el Estudio, Prevención y Asistencia a las Drogodependencias tras analizar la implantación de las nuevas tecnologías en la población infantil. Para hacerles frente se ha elaborado una guía para concienciar a menores, padres y profesionales sobre las consecuencias del abuso de los teléfonos móviles y ayudar a detectar los problemas que puedan ocasionar. Leer Más…

Posteado por: martamoralesfa | 14 enero 2010

¿QUÉ SABEMOS DE LAS REDES SOCIALES?

Internet se ha convertido en un elemento de ocio básico para nuestros hijos. A través de la red escuchan música, juegan, estudian, se relacionan y buscan nuevas amistades. Pero ¿qué sabemos los padres de los riesgos que corren?

Leer Más…

Posteado por: martamoralesfa | 3 enero 2010

Los nuevos síndromes

Los cambios sociales, el estrés, la tecnología, la televisión y los nuevos modelos de convivencia han provocado conflictos familiares que afectan a la educación de los más pequeños.

 
El entorno social y familiar ha cambiado y lo ha hecho tan rápido y de forma tan radical que muchos padres se sienten desorientados o culpables e impotentes ante el comportamiento de sus hijos y son habituales afirmaciones como «no puedo más…», «ya no se qué hacer» o «no puedo con ellos»
Posteado por: martamoralesfa | 3 enero 2010

La página KidRocket

Si sabéis inglés, os presento una web infantil que dispone de cuatro apartados: ARTE, MATEMÁTICAS, EMAIL y ADMINISTRADOR.

Es segura, ya que los pequeños no tienen una barra que les permita navegar libremente, sino que sólo pueden visitar los sitios predefinidos.

Además, pueden configurar su pantalla, personalizando los colores, jugar a juegos on-line y comunicarse por mail.

 http://kidrocket.org/

Posteado por: martamoralesfa | 3 enero 2010

La memoria de las palabras

Aquí tenéis un interesante enlace del MEC desde el que se puede trabajar el lenguaje oral. Tiene tres secciones:

– LENGUAJE DE TRADICIÓN ORAL

– LA MEMORIA DE LAS PALABRAS

– COMUNICACIÓN Y LENGUAJE. LOGOPEDIA

http://platea.pntic.mec.es/~aguzman/index.htm

Posteado por: martamoralesfa | 30 diciembre 2009

fichas Fonemat

Aquí tenéis, en formato PDF, unas sencillas fichas del colegio Santa Ana, para trabajar el fonema T:

fonemat

Posteado por: martamoralesfa | 30 diciembre 2009

Implicación familiar en la LLF

“La finalidad última de la familia es la formación del individuo como ser singular y su inserción social. Y concretamente, en el caso de las personas con deficiencias auditivas, la familia debe hacer de puente entre éstas y la sociedad. El cambio de actitud en las familias de los sujetos con deficiencias auditivas es esencial para garantizar el equilibrio afectivo de los mismos. Leer Más…

Posteado por: martamoralesfa | 19 diciembre 2009

Proyecto AZAHAR

El Proyecto AZAHAR, desarrollado por el Grupo de Autismo y Dificultades del Aprendizaje del Instituto de Robótica de la Universidad de Valencia, con el impulso de la Fundación Orange, tiene como objetivo elaborar un conjunto de aplicaciones de comunicación, ocio y planificación que, ejecutadas a través del teléfono móvil, ayuden a mejorar la calidad de vida y la independencia de las personas con TEA (Trastornos del Espectro Autista) y/o Discapacidad Intelectual. No obstante, es útil para cualquier persona que encuentre barreras para comunicarse, compartir y expresarse acerca de sí misma a través de lenguaje verbal. Leer Más…

Posteado por: martamoralesfa | 19 diciembre 2009

Braille y alfabeto dactilológico español

Aquí os dejo un documento word con el alfabeto en Braille y en dactilológico:

Braille y dactilológico español

Posteado por: martamoralesfa | 18 diciembre 2009

Curso de profundización en matemáticas

Las matemáticas son el terror de muchos alumnos en bachillerato, sobre todo cuando empiezan a ver álgebra y trigonometría. A más de uno le sudan las manos al momento de pasar al tablero pero ahora, a través de Internet y con el apoyo de Educared Colombia, el Colegio Cafam y Aula Aleph, los estudiantes podrán aprenderla de manera fácil, aplicando las TIC.   Leer Más…

Older Posts »

Categorías